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Vier Bereiche der Profilklassen anhand von Beispielen aus dem Schuljahr 2025/2026

Welche Themen können zum Profil Naturwissenschaften gehören?

  • Umwelt verstehen und nachhaltig gestalten
  • Arbeiten im Labor
  • Mikroskopieren
  • Programmieren lernen
  • 3D-Druck
  • Künstliche Intelligenz im Alltag
  • Digitale Techniken verstehen, anwenden und hinterfragen
  • Forschung über das Weltall
  • …und andere naturwissenschaftliche Themen

Wir wollen naturwissenschaftliches Experimentieren mit
innovativen Ideen aus der Technik vereinen

Wo wird gearbeitet?

  • Naturwissenschaftsräume, Schulgarten, Umfeld (z.B. Werder-See)
  • Außerschulische Lernorte wie SchülerInnen-Labor der Universität
  • Museen...

Für die Wilhelm-Kaisen-Oberschule werden wir …

  • das Schulumfeld ökologisch bewerten und gestalten
  • uns an regionalen und überregionalen Wettbewerben beteiligen
  • und zum Beispiel die Kooperation mit der Deutschen Luft- und Raumfahrt weiterführen und weitere Kooperationen pflegen

Welche Berufe passen zum Profil?

  • Biolog:In, Chemiker:In, Physiker:In - Ingenieurs-Berufe
  • Technische Berufe (z.B. Mechatroniker:IN,…)
    Informatiker:In, IT
  • Landschaftsbau
  • Apotheker:In
  • Berufe in der Luft- und Raumfahrt

Was kann ein naturwissenschaftliche Profil bieten?

In diesem Profil wirst du:

  • Mikroskopieren und sicher im Labor experimentieren
  • Projekte zum Schutze der Umwelt umsetzen
  • lernen, wie man einen Roboter programmiert und das gewonnene Wissen einsetzen, um z.B. Spiele zu
    programmieren
  • eigene Designs für den 3D-Druck erstellen
  • dein Können im Umgang mit dem PC ausbauen und für die Umsetzung von Projekten einsetzen
  • spannende naturwissenschaftliche Phänomene entdecken und verstehen

Kunst und Trends

Offenes Arbeiten an künstlerischen Projekten, basierend auf aktuellen und zukünftigen
Trends. Kreative Gestaltung in den Bereichen Musik, Mode, Essen, Wohnraum.

  • von der Jugendsprache hin zum Fast Food
  • von Anime bis hin zu japanischer Popkultur
  • vom Plattenbau bis zum Tiny House
  • Analyse von Schönheitstrends: Wer bestimmt was „schön“ ist?
  • Auseinandersetzung mit aktuellen und vergangenen Modetrends
  • Umweltfreundliche Ideen für die Zukunft
  • Wie gehen wir mit unserer Umwelt um und was können wir verändern?
  • Außerschulische Projekte und Besuche von Museen sowie Ausstellungen

Wo wird gearbeitet?

  • Im Freien, in der Stadt und in Museen
  • Maker Space, Holz- und Tonwerkstatt, sowie die Kunsträume der Wilhelm-Kaisen-Oberschule.

Für die Wilhelm-Kaisen-Oberschule werden wir…

  • Am Jahrbuch mitarbeiten (z.B. Deckblattgestaltung)
  • Die Schule nach außen repräsentieren durch kreative Projekte
  • Die Schule mitgestalten, z.B. durch Wandgestaltungen oder Raumkonzepte
  • Einen YouTube-Channel oder TikTok-Account zu aktuellen Trends führen
  • Soziales Engagement künstlerisch zeigen
  • Eine Partnerschule suchen und UNESCO-Projekte umsetzen

Was bietet das Profil?

In dem Profil wirst du…

  • Eine Ausstellung planen und umsetzen
  • An kreative Kooperationen mit Museen wie der Weserburg und der Kunsthalle teilnehmen
  • Die Schule mitgestalten, z.B. durch Wandgestaltungen oder Raumkonzepte
  • Einen YouTube-Channel oder TikTok-Account zu aktuellen Trends führen
  • UNESCO-Projekte auf kreative Weise umsetzen

Welche Berufe passen zum Profil?

Grafiker, Fotograf, Webdesigner, Produktdesigner, Innenarchitekt, Stadtplaner, Eventmanager,
Marketing-Manager, Social Media Manager, Journalist, Kulturwissenschaftle, Kurator,
Museumsführer, Handwerker, Tischler, Modedesigner, Projektmanager, Nachhaltigkeitsberater,
Trendforscher

Wir beschäftigen uns mit klassischen Sportarten wie Fußball, Volleyball, Schwimmen und
Leichtathletik sowie neuen Sportarten wie Crossfit, Bouldern und Discgolf.

Wir behandeln aktuelle gesellschaftliche Fragenstellungen im Sport und hinterfragen die
Bedeutung von Sport in unserer Gesellschaft kritisch:

  • Sind SportlerInnen Vorbilder?
  • Ist Sport politisch?
  • Welche sportbezogenen Berufe gibt es?
  • Welche Funktion haben soziale Medien und wie beeinflussen sie uns?
  • Ist E-Sport auch Sport?
  • Welche sportgesellschaftlichen Veranstaltungen gibt es lokal (Weserheldenlauf,
    Werderseelauf etc.) und global (Fußball-WM, Olympiade etc.) und welche
    Bedeutung haben sie für uns?

Wir lernen, wie man als Sportler*in fit und motiviert bleibt und sich gesund ernährt.

Wo wird gearbeitet?

  • Klassenraum, Sporthalle, Schulhof, Kunstrasenplatz, Lehrküche, außerschulische
    Lernorte (Sportplatz am Werdersee, Kletterhalle, Schwimmbad, Sportgarten, …)
    Für die Wilhelm-Kaisen-Schule werden wir …
  • Sportangebote wie das Sportfest und (überschulische) Sportturniere planen, durchführen und auswerten.
  • Sportart-„Experten“ für die Weitervermittlung ausbilden.
  • Selbstständig Material entwickeln (z.B. Crossfit-Übungszirkel).

Welche Berufe passen zum Profil?

  • Sport- & Fitnesskaufmann und -frau
  • Physiotherapeut
  • Ernährungsberater
  • Übungsleiter
  • Sportmanager
  • Sportlehrer
  • Feuerwehrmann
  • Polizist
  • Journalist
  • Profisportler
  • Sportinfluencer

Profil "HandFest"

Welche Themen gehören zum Profil?

- Schülerfirma
- Planung, Kalkulation, Werbung, HP

- Wöchentliches Pausen-Imbiss-Angebot

- Produktion der ImageProdukte für die WKO

- Künstlerische Umgestaltung des Schulhauses sowie -
geländes

- Weiterentwicklung der handwerklichen Fähigkeiten in den
Bereichen: maschinelles Sticken, Plottern, Lasern, Töpfern,
Nähen, Kochen, Tischlern.

- Umgang mit den dazu gehörenden digitalen Medien:
Vektorisierungsprogramme, etc.

Wo wird gearbeitet?

- Tonwerkstatt, Küche, Nähraum, Holzwerkstatt,
Makerspace, Kunstraum

Für die Wilhelm-Kaisen-Schule werden wir …
- Das Haus künstlerisch umgestalten
- Werbeartikel produzieren
- Pausen-Imbiss anbieten
- Willkommens- und Abschiedsgeschenke für die
Schülerschaft kreieren

Welche Berufe passen zum Profil?

- Schreiner*in, Kaufmann/Kauffrau, Keramiker*in, Bühnenbildner*in, Zimmerer
Wer begleitet dich?

Was bietet das Profil?

In diesem Profil wirst du kreativ und produktorientiert arbeiten, eine
Schülerfirma mitaufbauen und entwickeln, eine HP kreieren,
Schülerfirmenmesse besuchen, künstlerisch Tätig sein und dich
handwerklich und unternehmerisch fortbilden.